6 ТРАВНЯ, ЧЕТВЕР

         Доброго ранку!

1. Українська мова 

Тема: Написання не з дієсловами.

1. Згадай правило як пишеться не з дієсловами?
Передивись цей відео-урок, щоб згадати з якими дієсловами частка не пишеться разом.

https://www.youtube.com/watch?v=HONdEL93S1c

2. Спиши дієслова, розкриваючи дужки. 

(Не)слухати, (не)працювати, (не)здужати, (не)бігати, (не)дочувати, (не)встигати, (не)хтувати, (не)допомогати, (не)навидіти, (не)втручатися.

3. Виконай вправи 379, 381.

2. Русский язык 

Тема: Слова для обозначения признаков (имена прилагательные).

1. Згадай, що таке прикметник?
Прикметник на русском языке называется имя прилагательное. 

2. Посмотри это видео про имя прилагательное.

https://www.youtube.com/watch?v=Mg6aLaUVhrw

3. Запомни это правило.

4. Выполни упр. 436, 438, 440 (устно).



3. Природознавство 

Тема: Кровоносна система.

1. Чи добре ти засвоїв дихальну систему? Перевір себе. Виконай цю тестову роботу.
Будь уважним, у тебе лише одна спроба!

Код доступу 954443

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

або

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=954443

2. Сьогодні ти дізнаєшся про кровоносну систему людини.
Яке значення для організму має кров? 
По яких судинах рухається кров?
Як працює серце? 
Як його потрібно зміцнювати?

3. Щоб дати відповіді на ці питання, прочитай декілька разів стор.155 - 157.

4. Виконай практичне завдання: полічи свій пульс за 1 хвилину.

5. Заповни зошит з друкованою основою (стор. згідно теми уроку).

                               Бажаю плідної роботи!