29 КВІТНЯ, СЕРЕДА


Вітаю, мої любі діти!

1. Математика 
Тема:  Розв`язування рівнянь, у яких права частина подана числовим виразом.

1. Математичний диктант
- Яке число в 6 разів менше 420?
- Яке число на 6 менше 420?
- У скільки разів число 900 більше 100?
- На скільки число 900 більше 100?
- У скільки разів число 10 менше 400?
- На скільки число 10 менше 400?
- Яке число в 6 разів більше 13?
- Яке число на 6 більше 13?
- Яке число в 7 разів менше 77?
- Яке число на 7 менше 77?
- Яке число зменшили в 3 рази й отримали 70?
- Яке число зменшили на 3 й отримали 70?

2. Подивись, як розв`язати рівняння 54 : Х = 23 - 14.
Спочатку знайдемо різницю чисел 23 і 14. Це число 9. 
Ми отримали рівняння 54 : Х = 9.       
А тепер, як завжди розв`язували. Щоб знайти невідомий дільник, треба ділене поділити на частку. 
Х = 54 : 9;
Х = 6.  Виконуємо перевірку. Підставляємо в подане рівняння значення Х.
54 : 6 = 23 - 14;
       9 = 9
                         
3. Стор. 150 № 993
Розв`язажи рівняння за зразком:
Х : 12 = 45 - 37;
Х : 12 = 8;
Х = 8 * 12;
Х = 96.
96 : 12 = 45 - 37;
       96 = 96

4. Задачі № 995 (без сніжинки), 1001 (тобто треба знайти периметр прямокутника).


2. Українська мова 

Тема: Написання не з дієсловами.

1. Каліграфічна хвилинка
Пропиши рядочок частки не.

2. Подивись цей відео-урок
https://www.youtube.com/watch?v=0JpYtgKv2hw

3. Прочитай та запам`ятай правило на стор. 156

4. Виконай вправу 373.

5. Запиши та запам`ятай дієслова, які пишуться з НЕ разом. Постав знак наголосу.

Ненавидіти, неволити, нехтувати, непокоїтись, нездужати, недочувати, недобачати, недоспати.




3. Природознавство 
Тема:  Харчування.
1. З їжею людина отримує необхідні організму поживні речовини.
Давайте розберемось, як же нам потрібно правильно харчуватися!
Спочатку подивись це цікаве відео.

https://www.youtube.com/watch?v=aHmlAN8AfDg

2. А тепер, щоб закріпити матеріал, прочитай у підручнику стор. 151 - 153 та дай відповіді на запитання.

3. Заповни зошит з друкованою основою (стор. згідно теми уроку).


4. Практична робота
Ти зрозумів, що харчування потрібно людині, щоб повноцінно жити, розвиватися, виконувати якусь роботу. Важливим аспектом є різноманітність харчування. 
Пропоную побувати в ролі кухаря та спробувати скласти денне меню школяра

Надійшли фото меню мені на Viber. 
Це завдання можна виконати до понеділка.


Бажаю успіху!

Коментарі

Популярні дописи з цього блогу

ПРАВИЛА БЕЗПЕКИ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

Завдання на 19 березня, четвер

29 ТРАВНЯ, П`ЯТНИЦЯ